在网络游戏快速成长的现象下,大量喜爱网络的青少年需要通过网络游戏的社会效应经受更多的教育,以填充传统教育味同嚼蜡的缺点。在这种现象下,网络游戏青少年再教育委员会联合多家游戏公司,为玩家们开设了专门的培训课程。通过这种手段增补网络游戏玩家的学习成果,培养有综合本色的新一代网游少年。 语文课:文字MUD 在还没有图形网络游戏的时代,网络游戏只可能以文字告终。玩家要进行游戏,就需要工整浏览屏幕上的每一行字。岂论是探索方圆的世界,依旧和其他玩家进行切磋,都是通过单纯的文字体现出来的。游戏的召唤也需要玩家打字来告终,在有些地方,实践运用游戏没有指点出来的召唤来发掘机密内容,是解密的重要手段。这是在鼠标时代切切体味不到的解密乐趣。这种谜题并不是在玩鼠标游戏的时刻,用鼠标分列连合总共的现成道具,在屏幕上每个地方都点一下就能够穷举出谜底的。在文字MUD里,玩家依据文字描绘的情景遐想所处的情形,然后揣测可能和情景进行什么样的互动,实践运用各类可能的行为。好比对着一张桌子试着运用“推”、“拉”,没准就可能发掘密道。 和图像比拟,文字在描绘情景上有独到的机密。就像几许电视剧也不可以代替金庸小说原著的魅力一样,少少文字MUD的忠诚玩家恰是因为喜爱文字不成代替的韵味,才在图形网络游戏呈现的时代依旧保持在文字MUD中。文字MUD是让玩家体味文字魅力的最好教材。 (转载请注明出处:http://www.shjuao.com/3_0xiazai/20100828/740.html) |